Публікації

Перший урок, який ти провів у школі

Зображення
        Перший урок, який ти провів у школі!  Його не забудеш ніколи!       Студенти 3 курсу спеціальності 013 «Початкова освіта» розпочали проводити пробні уроки.       Перший урок з математики, як і всі інші, – це хвилювання від очікування зустрічі з   учнями, коли несподівано забуваєш те, що так добре знав ще кілька хвилин тому; відчуваєш, що «зайвими» стали руки, пересохло в горлі, бракує слів. І цього не потрібно соромитися. Адже такі відчуття властиві тим, хто щиро переживає за свій урок, самокритичним, а не самовдоволеним людям.      На кожному наступному уроці, який готується в пошуку, у кропіткій і творчій праці, відбувається самоствердження студента як учителя-початківця, формуються фахові та моральні якості, відбувається становлення педагогічного «Я».      Педагогічна практика дає можливість випробувати свої   сили в якості вчителя, реалізувати   теоретичні знання та практичні вміння й навички, виявити творчі здібності, розкрити таланти і навіть набути життєвого досвіду.   

Професійне партнерство з базовими закладами

Зображення
  24.02.2021 року викладачі Олександрійського педагогічного фахового коледжу імені В.О.Сухомлинського та студенти спеціальності 012 «Дошкільна освіта» стали активними учасниками тренінгу «Сучасний професійний імідж вихователя закладу дошкільної освіти», проведеного на базі ЗДО (ясла-садок) комбінованого типу № 39 (директор закладу Стаднік І.М., вихователь-методист Подгорна С.С.). Завідувач навчально-методичного кабінету Косенко В.А., методист коледжу  Юлія    Захарченко спільно з працівниками базового закладу організували роботу щодо апробації інноваційних форм та методів роботи з дітьми дошкільного віку.   Отже, спільно з вихователями закладу дошкільної освіти ми готуємо компетентного вчителя з дошкільного виховання.

Досвід – основа формування компетентності. Студенти спеціальності 012 «Дошкільна освіта» Олександрійського педагогічного фахового коледжу імені В.О.Сухомлинського постійно працюють над вивченням досвіду вихователів-практиків. Спадщина В.О.Сухомлинського для нас – унікальна скарбниця мудрих порад і відповідей на численні запитання професійного становлення.

Зображення

Олександрійський педагогічний фаховий коледж імені В.О.Сухомлинського забезпечує підготовку фахівців з дошкільної освіти. Учитель з дошкільного виховання – це цікаво, відповідально, перспективно. Практика формує особистість учителя, стимулює до вдосконалення.

Зображення

Досвід проведення перших уроків студентами Олександрійського педагогічного фахового коледжу імені В.О. Сухомлинського

Зображення
     Перші уроки – надзвичайно хвилюючі. Кожен учитель па м 'ятає свій перший урок усе життя. Дитячі обличчя, їх зосереджені очі, допитливі погляди стимулюють до пізнання нового. Учні – це не просто діти, це юні дослідники, трудівники, наша опора та наша надія. Вони допомагають нам, студентам, стати кращими, пізнати себе як майбутнього вчителя, бути стараннішими, наполегливішими.      Дякуємо вчителям базових закладів освіти та їх учням за те, що ми здобули перший учительський досвід, за радість пізнання себе, ствердження у професії.

Студенти Олександрійського педагогічного фахового коледжу імені В.О.Сухомлинського – майбутні вчителі з початкової освіти, дошкільного виховання, фізичної культури, які працюють над самоосвітою, самовдосконаленням і самоактуалізацією в професійному полі

Зображення
 

Методичні рекомендації щодо дистанційного проходження безперервної (переддипломної (педагогічної)) практики розроблені Максімовою Л.Є.

  Методичні рекомендації щодо дистанційного проходження   безперервної (переддипломної (педагогічної)) практики розроблені Максімовою Л.Є. (Розглянуто і схвалено на засіданні циклової комісії   викладачів психолого-педагогічних дисциплін та методик навчання (протокол від 28 жовтня 2020   № 3), затверджено на засіданні методичної ради (протокол від 10 листопада № 2))   1.  Ознайомтеся зі змістом програми практики , її методичним забезпеченням , завданнями для самостійної роботи, критеріями, за якими виставляється диференційований залік, вимогами до переліку та оформлення документації. 2.  Всю необхідну документацію роздрукуйте й оформіть до початку практики. 3.   Ознайомтеся із змістом інструкції № 5 з охорони праці та безпеки життєдіяльності перед початком проходження практики «Безперервна практика» («Переддипломна (педагогічна) практика»), неухильно дотримуйтесь її вимог . 4.  Ознайомтеся із графіком консультацій , формами та засобами дистанційної взаємодії