-

25 лютого 2020 року представники КВНЗ «Олександрійський педагогічний коледж імені В.О.Сухомлинського» Бикова О.О., Максімова Л.Є. взяли участь у науково-практичному семінарі «Сучасна освіта та інклюзія: Україна – Польща», який відбувся в Кіровоградському інституті розвитку людини.



 Валентина Яківна Пупишева, директор Кіровоградського інституту розвитку людини; Ганна Віталіївна Давиденко, доктор педагогічних наук, професор, проректор Університету «Україна» з науки і міжнародних зв’язків; Ян Бронський, професор, віце-директор інституту навчальних досягнень Вищої Школи наук педагогічних (Польща); Олена Вікторівна Кравченко, кандидат філологічних наук, завідувач кафедри «Видавнича справа, документознавство та інформаційна діяльність» Кіровоградського інституту розвитку людини; Наталя Анатоліївна Сєдова, кандидат психологічних наук, начальник відділу науково-педагогічної роботи; Софія Мамчур, член студентського самоврядування, представили доповіді з проблем, що окреслює тема семінару. Вони підняли питання педагогічної інноватики та інклюзії, досвіду навчання студентів з особливими освітніми потребами як у Польщі, так і в Україні. Наголосили на важливості створення комфортних умов для навчання таких людей, необхідності їх психологічного, педагогічного, технічного, медикореабілітаційного, фізкультурно-спортивного та соціального супроводу. Учасники семінару поділилися досвідом розвитку творчих здібностей осіб з ОПП, їх працевлаштуванням, історіями успіху.
Кожен з нас усвідомлює, що бути толерантним, уважним, милосердним – це не складно. Кількість людей з ОПП, на жаль, зростає. Вони потребують підтримки, створення рівних можливостей для якісного життя. Тож протягнемо руку допомоги ближньому, подаруємо йому радість спілкування й доброту свого серця. 



 Учасники навчально-практичного семінару отримали сертифікати.


Завідувач навчально-виробничої практики Літта Максімова 



Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

Методичні рекомендації з практики «У дитячих оздоровчих таборах»

-
Методичні рекомендації щодо дистанційного проходження практики   «У дитячих оздоровчих таборах», розроблені керівниками практики Богуном В.І., Максімовою Л.Є. (Розглянуто і схвалено на засіданні циклової комісії викладачів психолого-педагогічних та природничих дисциплін Протокол № 11 від 04.05.2020 р.) 1.               Ознайомтеся із методичним забезпеченням практики «У дитячих оздоровчих таборах», визначте її мету, завдання, зміст, особливості, опрацюйте методичні поради. 2.               Ознайомтеся із змістом інструкції з охорони праці та безпеки життєдіяльності перед початком практики (Інструкція №4), неухильно дотримуйтесь її вимог. 3.               Ознайомтеся із графіком консультацій, формами та засобами дистанційної взаємодії із керівником практики.
Докладніше

Професійна підготовка сучасного вчителя з урахуванням запитів й інтересів студентів на заняттях з педагогіки

-
Зображення
  Студенти 42 групи випускного курсу спеціальності 013 Початкова освіта, Ірина СУРЖКО, староста групи, Літта МАКСІМОВА, викладач педагогіки вищої кваліфікаційної категорії, викладач-методист Нормативна база освітньої галузі, Концептуальні засади Нової української школи визначають вимоги до сучасного вчителя, серед яких варто наголосити на інноваційному мисленні, здатності до командної взаємодії, умотивованості, відповідальності, системі цінностей, компетентності, конкурентоздатності. У загальній системі професійної підготовки вчителя за Освітньо-професійною програмою за освітньо-кваліфікаційним рівнем «молодший спеціаліст» для спеціальності «Початкова освіта» (на основі БЗСО) освітній компонент «педагогіка» відіграє пріоритетну роль у підготовці фахівця, здатного вирішувати типові спеціалізовані задачі початкової освіти та нести відповідальність за результати  своєї діяльності; реалізовувати  професійні права та права особистості як члена суспільства; розуміти історичні аспекти педаг
Докладніше

Вода – невід’ємна частина життя

-
Зображення
Вода – невід’ємна частина життя, яка дарує радість, пізнання, силу волі – стверджують учасники табірного збору з плавання, студенти 23 групи спеціальності 017 Фізична культура і спорт Олександрійського педагогічного фахового коледжу імені В.О. Сухомлинського (керівник практики Гавриленко Ю.В.). Заняття в басейні були надзвичайно корисними, емоційними, захоплюючими. Вправи та змагання на воді, стрибки у воду з вишок сприяли фізичному розвитку, загартовували організм, готували майбутнього вчителя до професійної діяльності. Здоровий спосіб життя, дружна команда, корисне навчання й дозвілля – девіз студентів педагогічного коледжу. Запрошуємо долучитися до нашої команди випускників 9-х, 11-х класів. Педколедж – це професійно, престижно, прекрасно!!!
Докладніше